Més de 1.600 alumnes de la ciutat presenten les seves recerques en el 13è Congrés de Ciència

“Com influeix la presència d’insectes en el creixement de les plantes?”; “Quines funcions fan les formigues al pati de l’escola?”; “Com afecta el vent i la pluja al bosc de l’escola?”. Aquestes son algunes de les preguntes d’investigació que l’alumnat ha tractat de respondre seguint el mètode científic en aquesta tretzena edició que, per segon any consecutiu, es celebra al voltant del lema “El bosc batega”.

Al llarg de tota la setmana, més de 1.600 alumnes de 39 centres educatius de la ciutat passaran per l’auditori del Parc de Recerca Biomèdica per donar a conèixer la investigació que han estat fent al llarg del curs sobre els boscos amb el suport d’investigadors de diverses institucions.

En aquesta edició, el congrés ha comptat amb la col·laboració del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona, el Parc Natural de Collserola, CCCB, CosmoCaixa, els Ateneus de Fabricació, l’Associació de mestres Rosa Sensat, l’Institut de Sostenibilitat i Medi Ambient de Barcelona i el Museu de Ciències

Any rere any, l’objectiu del congrés és promoure l’experimentació i la recerca científica entre l’alumnat de primària dels centres educatius de la ciutat i compartir amb els docents coneixements i recursos per millorar l’aprenentatge de la ciència.  Per aquest motiu durant el curs s’han dut a terme formacions sobre didàctica de la ciència i s’ha continuat potenciant el treball en xarxa a través del web Barcelona aprèn ciència, que ha ajudat a orientar de manera més efectiva les recerques i, a més, permet seguir les sessions del congrés en directe.

Més d’una dècada de recerca protagonitzada per alumnat de primària

El Congrés de Ciència es va iniciar fa tretze anys, quan alguns centres de recursos pedagògics van detectar la necessitat de reforçar la capacitació docent en l’àmbit científic per impactar directament en l’alumnat a través de la formulació de preguntes investigables i l’observació de l’entorn.