La preinscripció és el procés per demanar plaça en un centre educatiu. La matrícula és el procés per confirmar la inscripció al centre un cop s'hi ha obtingut plaça. Per tant, la preinscripció no és vàlida a efectes de matrícula si aquesta no es fa efectiva al centre en el termini corresponent.
Tanca
L’alumnat que vulgui:
Els alumnes que cursen 6è curs d’educació primària en un centre que ofereix ensenyaments d’educació secundària obligatòria (ESO) només han de fer preinscripció per cursar 1r d’ESO si volen canviar de centre.
Tanca
Amb caràcter general, per determinar quin és el curs que correspon a cada alumne o alumna es té en compte el seu any de naixement, segons la taula següent
|
any naixement |
curs 2019-2020 |
etapes |
|
2016* |
1r curs (P3) |
segon cicle d’educació infantil |
|
2015 |
2n curs (P4) |
|
|
2014 |
3r curs (P5) |
|
|
2013* |
1r curs de cicle inicial (1r) |
educació primària |
|
2012 |
2n curs de cicle inicial (2n) |
|
|
2011 |
1r curs de cicle mitjà (3r) |
|
|
2010 |
2n curs de cicle mitjà (4t) |
|
|
2009 |
1r curs de cicle superior (5è) |
|
|
2008 |
2n curs de cicle superior (6è) |
|
|
2007* |
1r curs |
educació secundària obligatòria (ESO) |
|
2006 |
2n curs |
|
|
2005 |
3r curs |
|
|
2004 |
4t curs |
|
|
2003* |
|
Batx, PFI i CFGM |
*També s’hi matriculen els infants nascuts en altres anys i a qui, per circumstàncies diverses, correspongui aquest nivell educatiu.
L’oferta educativa es podrà consultar als centres i també a l'apartat d'informació per a la Preinscripció d'educació infantil, primària i secundària obligatòria.
Tanca
L’alumnat de necessitats educatives específiques (NEE) és el que està afectat per determinades malalties o discapacitats i el que es troba en situació econòmica o social particularment desafavorida. En el procés d’admissió d’alumnes als centres docents sufragats amb fons públics (centres públics i privats concertats) sota el principi d’equitat i igualtat d’oportunitats i per garantir una distribució equilibrada d’aquest alumnat, s'estableix amb caràcter general una reserva de dues places escolars per grup al segon cicle de l'educació infantil, a l'educació primària, i a l'educació secundària obligatòria i als cicles de formació professional. En el cas dels batxillerats la reserva és d’una plaça per grup. Aquest nombre de places de reserva de pot variar segons les necessitats de la zona.
Tanca
Preferentment al centre demanat en primer lloc.
També es pot presentar a l’Oficina d’Atenció del Consorci d’Educació de Barcelona (Pl. Urquinaona, 6, planta baixa), a una de les Oficines d’Atenció al Ciutadà (OAC) o a una de les Oficines d'Escolarització dels districtes de: Ciutat Vella (Placeta del Pi, 2), Nou Barris (C de Nil, 27, baixos) o Sant Andreu (C. de Sant Adrià, 20).
Cal lliurar-la en el termini establert i adjuntant la documentació acreditativa corresponent.
Tanca
No, en cas de l’alumnat que fa la preinscripció per primera vegada i de l’alumnat nou vingut de fora de Catalunya.
Sí, és obligatori fer constar en la sol·licitud el número identificador de l’alumne en el cas que l’alumne hagi estat escolaritzat a Catalunya a partir del curs 2015-2016 al segon cicle d’educació infantil i als ensenyaments obligatoris, batxillerat o cicles formatius de formació professional o d'arts plàstiques i disseny. La direcció del centre on hagi cursat aquests ensenyaments és la responsable de facilitar el número identificador de l’alumne a les famílies. També es pot obtenir el número a l’Oficina d’Atenció del Consorci d’Educació, a les Oficines d'Escolarització dels districtes municipals o a través d’una aplicació en línia (si disposeu d’algun sistema d’identificació digital i sou major d’edat o tutor/a legal de l’alumne/a).
Tanca
Sí, es pot formalitzar per Internet, des de la pàgina web del Consorci d’Educació de Barcelona o del Departament d’Educació:
Acabat el tràmit cal imprimir la sol·licitud i presentar-la amb la documentació corresponent al centre demanat en primer lloc o a l’Oficina d’Atenció del Consorci d’Educació, a l’Oficina d'atenció al ciutadà (OAC) o a una de les Oficines d'Escolarització dels districtes municipals.
Tanca
Sí, amb una autorització signada pel pare, mare o tutor o tutora, acompanyada de la fotocòpia del seu DNI
Tanca
No, la presentació de més d’una sol·licitud per accedir a ensenyaments inclosos en un mateix procediment de preinscripció comporta la invalidació dels drets de prioritat que puguin correspondre.
Si per falta d’acord entre les persones que comparteixen la pàtria potestat del menor hi ha una duplicitat de sol·licituds o una sol·licitud de preinscripció per canviar de centre, i mentre no hi hagi una resolució judicial, es prioritza la continuïtat al mateix centre on està escolaritzat l’alumne o alumna i s’anul·len les sol·licituds de preinscripció. Quan es tracta de nova matrícula o en altres circumstàncies que les comissions de garanties d’admissió considerin, escoltades les persones interessades, les comissions anul·len una de les sol·licituds.
No es considera que hi hagi doble sol·licitud en els casos següents:
Sí, han de presentar la sol·licitud i no tenen prioritat d'accés ni puntuació addicional.
A les famílies d'infantil (0-3) de centres amb el mateix codi de centre al 2n cicle (3-6) es dona la puntuació addicional de germans sempre i quan en tinguin, però no tenen prioritat d'accés. Són els casos de Peter Pan, Petit Aloma-Aloma, Petit Virolai -Virolai, Molina Blau – Molina.
Tanca
No, el centre ha d’admetre totes les sol·licituds ordinàries i per alumnat amb necessitats educatives específiques (NEE), al marge del nombre de places de què disposi, sempre i quan la primera opció que consti en la sol·licitud sigui per a aquell centre.
Tanca
No, els centres no poden percebre cap quantitat en concepte d’aquesta preinscripció, per reserva de plaça o per altres conceptes.
Tanca
L’àrea d’influència estableix per a quins centres es pot obtenir el barem per proximitat del domicili habitual o lloc de treball d’acord amb la situació que acrediti. Al segon cicle de l’Educació infantil i a l’Educació primària, l’àrea inclou com a mínim sis centres públics i sis centres privats concertats.
Es pot conèixer la llista dels centres on es pot obtenir la puntuació per proximitat:
No, no es poden sumar aquestes puntuacions.
Tanca
Quan un alumne està matriculat en un centre de primària i vol accedir a un altre amb el qual hi ha relació d’adscripció, té preferència per accedir-hi per cursar-hi educació secundària (12-16 anys).
Això és així tant per als centres públics com per als centres privats concertats.
La continuïtat de projectes pedagògics en centres amb primer (0-3) i segon cicle d'infantil (3-6), no es considera adscripció i per tant, no comporta prioritat d'accés.
Hi ha set casos d’adscripció entre centres d'infantil (3-6) i de primària (6-12): Carles Riba, Jesús Maria, L’Esclop-Passeig, Mafalda, Magnòlia, Grimm i El Petit Santa Maria. En no tenir oferta de primària estan adscrits a Sant Ignasi, Maria Auxiliadora, Jesuïtes Casp-Sagrat Cor de Jesús, Escola Pia de Sarrià-Calassanç, Camí II, Virolai i Santa Maria dels Apòstols, respectivament.
Tanca
Sí. Cal tenir en compte que per a tots els centres que es demanin a continuació d’un centre no adscrit es perd el dret d’adscripció per a tots els centres que van a continuació de la llista encara que estiguin adscrits al centre de procedència.
Tanca
Sí, es pot donar el cas. Durant el procés d’assignació de places, tenen preferència les sol·licituds corresponents a l’alumnat de les escoles adscrites al centre. Si, després d’aquest procés, encara romanen places disponibles, llavors s’assignen les sol·licituds en primer terme segons l’ordre de petició –primer les que l’han demanat en primera opció- i, entre aquestes, segons l’ordre de la puntuació obtinguda pels criteris generals (germans, proximitat, etc.), el complementari i si s’escau pel desempat. En conseqüència, un cop assignades les sol·licituds d’alumnat escolaritzat en centres adscrits, tindran preferència en l’assignació de les places disponibles l’alumnat que el demana en primera opció respecte al que ho fa en segona, i sempre ordenat d’acord amb el barem obtingut.
Tanca
Si un alumne/a sol·licitant té un germà o germana escolaritzat, és a dir, matriculat i assistint al centre en el moment de la preinscripció, en qualsevol dels ensenyaments que el centre imparteixi, se li han de comptar els punts per germans/es al centre.
En el cas de centres adscrits, només es tindran els punts per germans/es si l'alumne/a té un germà o germana escolaritzat en un centre que tingui la consideració de centre únic amb el centre on se sol·licita la plaça. Es considera que és un “centre únic” l’escola pública d’infantil i primària i l’institut a què està adscrita quan l'escola només està adscrita a aquest institut.
Tanca
Es faran els tràmits necessaris perquè tots dos entrin en el mateix centre en el cas de bessons.
Tanca
Els fills no comuns de parelles estables que formen una família reconstituïda i viuen en el nucli familiar es consideren germans a l'efecte d’aplicar el criteri general de barem de germans al centre.
Tanca
La condició de família monoparental s’acredita amb el carnet corresponent vigent, expedit pel Departament de Treball, Afers Socials i Famílies.
La sol·licitud del carnet de família monoparental no serveix per acreditar aquesta condició.
Tanca
Es considera que una parella és estable si està casada, està inscrita en el registre de parelles de fet o conviu des de fa un mínim de 2 anys. S’ha d'acreditar, respectivament, amb el llibre de família, el certificat d’inscripció al registre de parelles de fet o el certificat de convivència històric on es constati que la parella conviu des de fa un mínim de 2 anys.
Els progenitors han de tenir la guarda i custòdia dels fills no comuns i aquests han de conviure amb la parella. La filiació s’ha d'acreditar amb el llibre de família, la guarda i custòdia amb el conveni regulador de la separació o del divorci i la convivència amb la parella amb un certificat de convivència.
Per accedir al segon cicle d’educació infantil (P-3, P-4 i P-5) s’apliquen els criteris generals i, en cas d’empat, els criteris complementaris. Si persisteix l’empat es té en compte l’ordenació de les sol·licituds per sorteig públic.
Per accedir a l’educació primària primer es té en compte el criteri específic de prioritat (adscripció entre centres). A continuació s’apliquen els criteris generals i, en cas d’empat, els criteris complementaris. Si persisteix l’empat es té en compte l’ordenació de les sol·licituds per sorteig públic.
Per accedir a l’educació secundària obligatòria i al batxillerat no artístic, primer es tenen en compte els criteris específics de prioritat (adscripció entre centres i simultaneïtat d’estudis). A continuació s’apliquen els criteris generals i, en cas d’empat, els criteris complementaris. Si persisteix l’empat es té en compte l’ordenació de les sol·licituds per sorteig públic.
Trobareu el detall de tots aquests criteris de tots els nivells educatius a aquest enllaç.
Tanca
En les dates indicades al calendari de cada ensenyament, els centres publiquen les següents llistes del procés de preinscripció i matrícula:
Es poden consultar les dates per als ensenyaments de 3 a 16 anys al calendari de preinscripció.
Tanca
Sí, per això convé fer constar més d’un centre, ordenats per ordre de prioritat (sempre en un únic full de preinscripció) per tal que, en cas de no poder accedir a la primera opció, la plaça adjudicada s’ajusti el més possible a les preferències manifestades.
Tanca
Sí, la puntuació és sempre la mateixa per a totes les opcions.
Tanca
Ensenyaments obligatoris
L’alumnat de P3, de 1r d’ESO, i l’alumnat d’altres cursos que ha marcat plaça d’ofici, i no se li ha assignat cap de les peticions formulades en la seva sol·licitud de preinscripció, haurà de completar la sol·licitud presentada mitjançant un formulari accessible al web del Consorci d'Educació (www.edubcn.cat/preinscripcio), on indicarà per ordre de prioritat, una nova relació de centres d’entre aquells que tenen vacants.
Els formularis seran ordenats tenint en compte el barem obtingut i, si s’escau, el número de desempat adjudicat en la sol·licitud de preinscripció. L’assignació es resoldrà per rigorós ordre.
En cas de no presentar el formulari per complementar la sol·licitud en el període indicat, l’assignació es farà d’ofici amb les vacants restants.
L’ampliació de la sol·licitud no dona dret a entrar en llistes d’espera dels nous centres sol·licitats, ni modifica les llistes d’espera ja existents en l’assignació ordinària.
Procediment: Les famílies rebran un correu electrònic a l’adreça que hagin informat a la sol·licitud de preinscripció, on se’ls informarà que no han obtingut plaça en cap de les peticions formulades i que poden ampliar la relació de centres a demanar, entre aquells que tenen vacants. Aquest tràmit serà telemàtic.
Cicles formatius de grau mitjà
L’alumnat que han presentat sol·licitud de preinscripció dins del termini establert al calendari i no han obtingut plaça, o l’han obtingut i no s’han matriculat, poden participar d’una segona fase d’admissió, en el marc de les vacants existents, utilitzant el formulari disponible per aquest efecte al web del Consorci d’Educació de Barcelona (www.edubcn.cat.)
Les peticions s’ordenen per vies d’accés i d’acord amb la qualificació mitjana dels estudis o la qualificació de la prova que permet l’accés al cicle.
Tanca
El mateix dia en què es fa el sorteig se’n publica el resultat a la pàgina web del Consorci d’Educació de Barcelona.
Tanca
Un cop iniciat el curs, les sol·licituds d'admissió en el segon cicle d'educació infantil, en educació primària i en educació secundària obligatòria només s'atenen, tenint en compte les places vacants existents, en els casos següents:
a) Si corresponen a alumnat no escolaritzat a Catalunya.
b) Si s’han produït canvis de domicili a un altre municipi, o districte en el cas de Barcelona, dels pares, mares, tutors/es o guardadors/es.
c) En altres circumstàncies excepcionals.
Les reclamacions / peticions poden presentar-se de dues maneres:
Les oficines d’escolarització del Consorci no admetran cap reclamació en paper. La resolució de la reclamació es notificarà telemàticament, i s'hi podrà accedir a través del mòbil. Per a més informació vegeu l'enllaç.
Tanca
La matrícula dels alumnes admesos es formalitza en les dates que estableix el calendari corresponent a cada ensenyament.
Els alumnes que no formalitzen la matrícula en el període establert es considera que renuncien a la plaça adjudicada, llevat que es produeixi un endarreriment per causes justificades.
A més de la documentació aportada quan es presenta la sol·licitud de preinscripció, per a la formalització de la matrícula cal presentar:
Matricular-te dins del termini establert. No matricular-se suposa la pèrdua de la plaça.
Tanca
L’increment de ràtio és una mesura que s’aplica amb caràcter excepcional i en ocasions molt determinades, sempre i quan la capacitat del centre ho permeti.
Així doncs, només s’aprovarà l’increment de ràtio en els supòsits que s’exposen a continuació:
