Centres i serveis educatius

Gestió dels centres educatius

Model de sol·licitud per a facilitar el lliurament de documentació al CEB

Atenció a domicili de l'alumnat que pateix malaltia prolongada

L'alumnat que cursa ensenyaments obligatoris en centres sostinguts amb fons públics i que pateix una malaltia prolongada que li impedeix assistir a classe pot rebre atenció educativa al domicili familiar o al centre hospitalari.

Assegurances dels centres docents públics

Actuacions en el supòsit de possible lesió en béns o en drets de particulars i en el supòsit de danys materials en el contingut i/o continent del centre.

Centres concertats

Aquest espai conté informació sobre la sol·licituds d'horari i calendari escolar dels centres i d'activitats complementàries

Autorització d'obertura de centres educatius privats

Els centres educatius privats que imparteixen ensenyaments compresos en el sistema educatiu requereixen l'autorització administrativa per a la seva obertura i funcionament.

Peticions de mobiliari per als centres educatius

Aquest espai recull informació sobre les peticions d’equipaments dels centres educatius que depenen del Consorci d’Educació de Barcelona.

Gestió d’Usuaris d’Altres Centres (GUAC)

L’aplicació de Gestió d’Usuaris d’Altres Centres (GUAC) té com a finalitat donar o treure permisos d’accés a les aplicacions informàtiques del Departament d’Ensenyament a usuaris dels centres dels quals el Departament d’Ensenyament no n’és el titular.

Identificació gràfica dels centres educatius

Aquest espai conté les instruccions i recursos necessaris per a la correcta aplicació de la imatge corporativa del Consorci d’Educació, dels serveis educatius i dels centres educatius públics de la ciutat de Barcelona gestionats pel Consorci.

Instruccions per a la gestió de l’ús social de les instal·lacions dels centres públics depenents del Consorci d’Educació de Barcelona

Les instal·lacions escolars dels centres docents públics constitueixen un patrimoni de primer ordre dels ciutadans de Barcelona, que han vist incrementada l'oferta d'activitat també en horari extraescolar. Per axiò cal regular l'ús social que es fa dels equipaments educatius.

Ho vols compartir?