Estudios e informes

2023

• Preinscripció enseñanzas obligatorias, curso 2023-2024, PDF
  Juny del 2023
• Uso social de los centros educativos públicos , PDF
  Febrero de 2023
• Informe sobre el servicio de comedor de los centros educativos , PDF
  Febrero de 2023
• Ayudas de comedor. Convocatoria del curso 2022-2023 , PDF
  enero de 2023

2022

• La continuidad formativa y la fidelización a las enseñanzas posobligatorias en Barcelona , PDF
  Noviembre de 2022

• Informe de cierre del curso 2021-2022 de las enseñanzas obligatorias , PDF
  Noviembre de 2022
• Informe de inicio de curso Curso 2022-2023. Enseñanzas obligatorias de centros públicos, concertados y privados , PDF
  Septiembre de 2022
• Doy cuenta convocatoria de ayudas de comedor. Cierre de la convocatoria 2021-2022 , PDF
  
  
• Servicio de comedor de centros educativos. Centros públicos y concertados de enseñanzas obligatorias , PDF
  Mayo de 2022
• Informe sobre la matrícula continuada del curso 2021-2022, PDF
  Mayo de 2022
• Impulso en la escuela inclusiva. Escolarización 2022-2023 , PDF
  Marzo de 2023

2021

• Evaluación del Plan de choque contra la segregación escolar del Consorcio de Educación de Barcelona

  ( resumen ejecutivo, PDF ) ( informe completo, PDF )

  Equipo de investigación: Xavier Bonal (Dirección), Sheila González, Alejandro Montes, Rosario Scandurra, Adrián Zancajo. GEPS-UAB

  Octubre de 2021

• ¿Qué hemos hecho para mejorar el abandono escolar prematuro? , PDF

  Actuaciones del Consorcio de Educación de Barcelona para la prevención del abandono en la educación postobligatoria (2016-2020)

  Septiembre de 2021

• Avanzando hacia un modelo de mentoría para la transformación educativa: ¿qué hemos aprendido de la primera etapa de Herramientas para el cambio? , PDF

  Búsqueda a cargo de Marta Pujadó y Marta Comas

  Julio de 2021

• Encuesta a familias de alumnos con necesidades de educación especial escolarizadas en el centro de educación especial de Barcelona. Informe de resultados , PDF

  Marzo de 2021

• El abandono escolar en la ciudad de Barcelona: un abordaje cualitativo en las experiencias y trayectorias escolares de los y las jóvenes , PDF

  Aina Tarabini, Judith Jacovkis, Alejandro Montes y Berta Llos. GEPS-UAB

  Febrero de 2021

• HABLAMOS! Percepciones y realidades de los promotores y promotoras en los centros educativos de la ciudad de Barcelona: investigación colaborativa para una acción educativa innovadora , PDF

  Dirección de la investigación: Eva Bretones Peregrina (UOC), Pepi Soto Marata (UAB)

  Enero de 2021

2020

• Estudio de la continuidad en las enseñanzas postobligatorias haciendo el seguimiento de la cohorte , PDF

  Noviembre de 2020

• Informe: Indagación Redes para el Cambio , PDF

  Mireia Civís y Zaragoza y Jordi Díaz Gibson

  Noviembre de 2020

• Respuestas a la crisis COVID19 en el marco de las actuaciones a favor de la igualdad de oportunidades , PDF

  Julio de 2020

• Las políticas educativas en favor de la equidad y la igualdad de oportunidades del Consorcio de Educación de Barcelona, y la respuesta a la crisis COVID19 , PDF

  Julio de 2020

• Evaluación del proyecto «Del equipo docente al equipo educativo» , PDF Vídeo del acto de presentación

  Ayuntamiento de Barcelona, Pla de Barris, Consorcio de Educación de Barcelona

  Mayo de 2020

• Alumnos en situación de vulnerabilidad en la ciudad de Barcelona. Breve de datos , PDF

  Mayo de 2020

• Los alumnos de la ciudad de Barcelona en situación de vulnerabilidad durante el confinamiento por la covid 19. Informe de resultados , PDF

  Mayo de 2020

2019

• Equivalencia territorial en la planificación educativa en Barcelona: Diagnóstico y propuestas , PDF

  Xavier Bonal y Adrian Zancajo. GEPS-UAB

  Marzo de 2019

• Informe sobre los jóvenes nacidos en 2001 fuera del sistema. Informe de resultados , PDF

  Marzo de 2019

2017

• La población escolar en la ciudad de Barcelona. Breve de datos. , PDF

  Ocutubre de 2017