Se libran los premios de la 24.ª edición de los Juegos Florales Escolares de Barcelona

A lo largo de la ceremonia los autores y autoras de los 12 trabajos ganadores, seis en prosa y seis en poesía, más dos accésits del alumnado de necesidades educativas especiales (uno por primaria y uno por secundaria), han recibido el premio de manos del regidor de Educación y Universidades, Gerard Ardanuy, y han hecho una lectura de su obra. Cada uno de ellos ha recibido un vale de compra por un importe de 120 euros de la librería Abacus, un diploma y una rosa.

Los textos premiados han sido escogidos entre los 131 finalistas de todas las escuelas de Barcelona que han participado en esta 24.ª edición del certamen: un total de 327 centros educativos y 2.047 alumnos de la ciudad.

El jurado, presidido por el regidor de Educación y Universidades, Gerard Ardanuy, este año ha sido formado por Caterina Clermont (representante del profesorado de infantil y primaria), Anna Pujol (representante del profesorado de secundaria), Ana Díaz Plaja (profesora universitaria y representante del mundo literario) y Maria Meseguer (Instituto Municipal de Educación).

Siete textos galardonados participarán en los Juegos Florales Escolares de Catalunya

En la edición de este año, como novedad, el jurado también ha elegido sed de los catorce trabajos ganadores en Barcelona para participar a los Juegos Florales Escolares de Catalunya, que se celebrarán, por primera vez este año y tendrán lugar el día 14 de junio en el Instituto Nacional de Educación Fisica de Catalunya (INEFC), en la avenida del estadio, 12-22.

La ceremonia también ha contado con la actuación del dúo del Conservatorio Superior del Liceo formado por Darío Barroso (guitarra clásica) Laura Urteaga (violín) que ha ofrecido tres temas. Dos sonatas en sol mayor Essercizii Musici n.8 de G. P. Telemann, «Cantabile» y «Affectuoso», y la pieza «Café 1930», de A.Piazzolla.

Entre los temas más tratados en los textos de la edición de este año hay el amor, los cuentos, palabras, literatura, sueños, seres fantásticos, magia, las diferencias individuales, animales y guerra, etc.

Por otro lado, en la edición de este año el diseño de la imagen de los Juegos Florales ha sido realizado por la alumna Anna Soriano de la Escuela Massana, que ganó un proceso de selección entre el alumnado de segundo de bachillerato.

Un proceso que empieza en los centros educativos

Los Juegos Florales Escolares están organizados por el Consorcio de Educación de Barcelona con la colaboración de los centros de recursos pedagógicos y los distritos. En la edición del curso 2013-2014 a la fase previa de distrito –a la cual solo acceden los ganadores y ganadoras de cada centro educativo– han participado un total de 2.047 alumnos de educación primaria y secundaria (de 6 a 18 años).

Relación de ganadores/se

Poesía

1.º ciclo de primaria:

Martí Ruiz Ibor (Escuela Àngel Baixeras)

2.º ciclo de primaria:

Laia Bastos Balaguer (Escuela Sant Medir)

3.º ciclo de primaria:

Berta Fu Santiago Bayona (Escuela Orlandai)

1.º ciclo de secundaria obligatoria

Júlia Carbó Medianos (Instituto Jaume Balmes)

2.º ciclo de secundaria obligatoria

Mariona Capel Castañer (FEDAC-Horta)

Secundaria postobligatoria

Nuria Pena Gatius (La Merced)

Narrativa

1.º ciclo de primaria:

Mateo Surai Garipova (Colegio Miró)

2.º ciclo de primaria:

Matías Fabio AJhuacho Loza (Escuela Urgell)

3.º ciclo de primaria

Gemma Toro Tejedor (Colegio Padre Manyanet)

1.º ciclo de secundaria obligatoria:

Paula Horta Alonso (Centro de Estudios Montseny)

2.º ciclo de secundaria obligatoria

Mar Simó Vallvé (IEA Oriol Martorell)

Secundaria postobligatoria

Neus Busquets de Jover (Escuelas Pías Sant Antoni)

Accésits por el alumnado de necesidades educativas especial

Primaria

Trabajo colectivo (CEE Concha Espina)

 Secundaria

Pau Bozicevicg Gonzàlez (Fasià-Sarriá)

Video resumen del acto de entrega de premios 2014 (6/6/2014)

Juegos Florales 2014 from TACO-CEB donde Vimeo.