Actas de conclusión del curso 2016-2017

3 de julio: acto de conclusión dirigido a las direcciones de los centros que ofrecen estudios potsobligatoris

La primera de las dos jornadas de conclusión, el día 3 de julio, estuvo dirigida a las direcciones de los institutos de formación profesional, centros educación de adultos, centros de enseñanzas artísticas, EOI y direcciones de los servicios centrales del Consorcio de Educación.

La jornada estuvo presidida por la teniente de alcaldía de Derechos Sociales y vicepresidenta del Consorcio de Educación de Barcelona, Laia Ortiz, y Melcior Arcarons, director general de de Formación Profesional Inicial y de Enseñanzas de Régimen Especial del Departamento de Enseñanza. asistieron también la gerente del Consorcio de Educación, Mercè Massa, y el comisionado de Educación y Universidades del Ayuntamiento de Barcelona, Miquel Àngel Essomba. Durante el acto tuvo lugar la conferencia "Como encontrar soluciones innovadoras en nuestros retos", a cargo de Judit Llavina, de la Fundación Empieza Miedo Educar (ExE).

El acto finalizó con los parlamentos de Melcior Arcarons y Laia Ortiz. En su intervención, Melcior Arcarons hizo un breve balance del curso 2016-2017, del cual destacó la consolidación de la educación por competencias, enfocada a la preparación del alumnado para la vida en todos los ámbitos. Puso en valor la mejora de los resultados del último informe PISA, que en Catalunya están por encima de las medias española y la europea,  y la reducción del abandono prematuro.  Y destacó los resultados de la encuesta de población activa, que indican un incremento de población ocupada con ciclos de grado superior y el crecimiento de la vinculación entre la formación profesional y las empresas que está facilitando al alumnado la transición de la educación al mundo laboral.

Por su parte, Laia Ortiz, puso en valor los estudios postobligatorios y la educación a la largo de la vida, y de las posibilidades que ofrecen en la ciudad de Barcelona. Recordó   la apuesta clara del Consistorio para la reducción de las desigualdades educativas o por  la ampliación de las oportunidades para todo el mundo, independientemente del barrio y de las circunstancias, en un contexto en que el mismo mercado laboral está excluyendo a determinados colectivos.

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Resumen de la jornada del día 3 de julio

Jornada de día 3 de julio (versión completa)

6 de julio: acto de conclusión dirigido a las direcciones de los centros que ofrecen estudios obligatorios y 0-3

El acto de conclusión del curso 2016-2017 del 6 de julio estuvo dirigido a las direcciones de los centros educativos de la etapa obligatoria y 0-3 del Consorcio de Educación y de los servicios educativos y servicios centrales del Consorcio de Educación. Estuvo presidido por la consejera de Enseñanza, Meritxell Ruiz, y por la teniente de alcaldía de Derechos Sociales y vicepresidenta del Consorcio de Educación de Barcelona, Laia Ortiz. En el marco del acto se ofreció la conferencia “Liderazgo en una sociedad hiperconnectada” de Antoni Gutiérrez-Rubí, el asesor de comunicación.

Laia Ortiz i Meritxell Ruiz van agraïr la dedicación y liderazgo de las direcciones de los centros en los procesos de innovación y transformación que se están impulsando en la ciudad. La vicepresidenta del Consorcio hizo referencia al informe de oportunidades educativas presentado recientemente por el Ayuntamiento para recordar las desigualdades educativas que todavía hay en la ciudad por territorios. Señaló la importancia que tiene la formación para avanzar y para ir más allá de las condiciones socioeconómicas de las familias del alumnado. También recordó la suma de esfuerzos que representa el plan estratégico que se está empezando a trabajar y los planes de barrios que están acompañando el desarrollo educativo en todos los territorios de la ciudad

La consejera, por su parte, hizo hecho referencia a los factores que están haciendo posible, en el contexto actual, los cambios y procesos de transformación que se estando produïnt en los centros: el ADN de renovación pedagógica de Catalunya, la capacidad de los propios docentes de ver que la tarea educativa tiene que cambiar, el marco normativo que hace posible los procesos de innovación y mejora.... Remarcó que el liderazgo, el apoyo y el acompañamiento de las direcciones de los centros son claves en estos procesos: “Solo con un equipo cohesionado se posible salir adelante los proyectos…”.

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Resumen de la jornada del día 6 de julio

Jornada del día 6 de julio (versión completa)