¿Cómo crear y dinamizar un club de Lectura Fácil?
La comprensión lectora afecta a todas las materias y contenidos en el aula. Muchas escuelas realizan esfuerzos en este sentido, y proponen espacios y horas de lectura, actividades y proyectos de fomento lector. Pero, ¿qué ocurre con los alumnos con dificultades lectoras (alumnado recién llegado, con trastornos de aprendizaje, con poco hábito lector o con discapacidad intelectual)?
La Lectura Fácil (LF) ayuda a los alumnos con dificultades de comprensión lectora a mejorar ya entender lo que han leído . Por tanto, es un camino para conseguir que todos los alumnos puedan acceder al conocimiento, la cultura y la información.
En esta charla daremos herramientas para crear un club de lectura fácil y conoceremos buenas prácticas de dinamización lectora con libros LF.
La Lectura Fácil es necesaria :
- Porque el acceso a la lectura ya la información es un derecho y una necesidad social.
- Porque leer es un placer que permite compartir ideas, pensamientos y experiencias.
- Porque muchos textos tienen un exceso de tecnicismos, una sintaxis compleja y una presentación poco clara.
- Porque más del 30% de la población tiene dificultades lectoras.
En la charla hablaremos de :
- ¿Qué es la Lectura Fácil?
- ¿Qué aporta un club de Lectura Fácil?
- ¿Cuál es el papel del dinamizador de un club de LF?
- ¿Cómo planificamos las sesiones de LF?
- ¿Cómo desarrollamos las sesiones de LF? Metodología
- ¿Qué recursos podemos utilizar para complementar la lectura?
- ¿Qué prácticas de dinamización lectora podemos realizar con libros LF?
La charla va dirigida a maestros de educación infantil, primaria y secundaria.
Si desea saber más, se lo explicaremos en la charla.
Charla online, gratuita y abierta a todo el mundo.
| Lugar | En linea |
| Más información | Web de docents.cat |