Nuevos referentes para repensar la educación

08/03/2012, 15/03/2012, 22/03/2012 Debate

Con el propósito de ofrecer a los profesionales de la educación espacios de debate donde acercar la mirada de una persona experta con la del profesorado en activo, de primaria y de secundaria, sobre temáticas de relevancia social vinculadas al mundo educativo, por el año 2012 se ha diseñado un ciclo de tres conversaciones:

 

C1 - Qué educación científica?

Jueves, 8 de marzo a las 18 horas

Cómo está la educación científica en nuestro país? Existe correlación entre fracaso escolar, descenso de vocaciones científicas y metodologías de enseñanza? Qué educación científica para una ciudadanía que tiene que participar en los debates que afectan en la vida cotidiana?

Neus Sanmartí, Catedrática Didáctica de las Ciencias Experimentales UAB

Josep Lluís Estaña, profesor INS el Estatuto de Rubí y formador en ciencias y temas ambientales

 

C2 - Qué educación política?

Jueves, 15 de marzo a las 18 horas

Cuando el futuro es incierto y el pasado se vive como obsoleto, como podemos dotar de sentido nuestras vidas? Qué valores, qué relaciones? Qué educación para una sociedad equitativa?

Daniel Innerarity, catedrático de filosofía social y política a la Universidad de Zaragoza

Joan Domènech, director de la escuela pública de Educación Infantil y primaria Fructuoso Gelabert de Barcelona

 

C3 - Qué centro para afrontar los retos de la era digital?

Jueves, 22 de marzo a las 18 horas

Qué supone hoy crear proyecto en un centro escolar? Partiendo de la complejidad y de la diversidad que plantea la realidad de los centros educativos, cuáles son las fórmulas organizativas y los procesos de innovación que permiten afrontar los nuevos retos?

Ferran Ruiz , presidente del Consell escolar de Catalunya.

Susana Soler Sabanes, directora de la INS Montgrós de Sant Pere de Ribes (miembro de la red de Institutos innovadores del ICE de la UAB)