Tiempo educativo y municipio

07/03/2017

Una educación de calidad está estrechamente ligada a la consideración y al valor que se da a todos los tiempos educativos que viven los niños y los adolescentes, a casa, en la escuela y en los institutos en todos sus espacios, a las entidades de ocio, culturales y deportivas, en la calle, y también en el mundo virtual y de las redes sociales de las cuales son usuarios. El tiempo educativo no tiene que ver, solo, con el que tradicionalmente se ha entendido como jornada escolar.

Desde una perspectiva amplia del tiempo educativo, cuáles son los cambios que se han producido y se prevé que existirán con relación en el uso y a la organización de los tiempos?

Afectan a todo el mundo del mismo modo? Hay que esperar que lleguen o hay que promover, incentivar y acordar nuevos objetivos y nuevos hitos estratégicos que vinculen a todos los actores educativos? He aquí una situación compleja, multidimensional, multifactorial y multisectorial. Es, pues, en esta línea que se quiere explorar qué recursos se necesitan, de qué naturaleza tienen que ser y qué tiene que ser el rol de los municipios porque se garantice el derecho a los tiempos educativos y en la educación a tiempo completo.

Esta jornada quiere contribuir a hacer crecer y compartir el conocimiento que ya tenemos y ayudar a determinar las prioridades que tienen que atender, desde cada territorio, todos los agentes implicados: los niños y los adolescentes, las familias, los centros escolares y los institutos, las entidades socioeducativas, de ocio, culturales y deportivas, las empresas de servicios, la Generalitat, las diputaciones y los ayuntamientos.

Programa

9.00 a 9.30 h Recepción y entrega de documentación.

9.30 a 9.45 h Bienvenida y presentación, a cargo Miquel Àngel Essomba, comisionado de Educación y Universidades del Ayuntamiento de Barcelona;
Rafel Homet, diputado delegado de Educación de la Diputació de Barcelona, y Josep M. Marco, presidente de Tékhne.

9.45 a 10.30 h Conferencia “Tiempo educativo y municipio; más allá del debate sobre la jornada continuada”, a cargo de Elena Sintes, jefe de Conocimiento del Instituto de Infancia. Presenta y modera Rosa Pitarch, jefe de Educación del Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès.

10.30 a 11.00 h Coloquio.

11.00 a 11.30 h Pausa café.

11.30 a 13.00 h Mesa redonda “Luces y sombras de la jornada continuada”.

• Representando del Departamento de Enseñanza de la Generalitat de Catalunya Albert Soler, Ayuntamiento de Granollers
• Jaume Aguilar, Movimientos de Renovación Pedagógica
• Àlex Castillo, FAPAC
• David Martin, Escuela Eduard Marquina (Barcelona)
• Modera Roser Bertran Coppini, vicepresidenta de Tékhne.

13.00 a 13.30 h Coloquio.

13.30 a 13.45 h El mirador del Encuentro, una visión periodística.

13.15 a 14.00 h Conclusión, a cargo de Miquel Àngel Essomba, comisionado de Educación y Universidades del Ayuntamiento de Barcelona, y de Josep M. Marco,
presidente de Tékhne.