Segundo encuentro de institutos escuela de la ciudad para reforzar el trabajo en red

La jornada se ha estructurado en talleres centrados en cuatro ámbitos: la oralidad como eje transversal, las matemáticas, la filosofía, la filosofía 3-16 y el diseño universal y la atención a la diversidad. Cuatro ejes que responden a las necesidades que los propios centros pusieron sobre la mesa en el primer encuentro que se celebró el pasado noviembre y que han permitido profundizar en prácticas y retos compartidos.

Esta iniciativa se enmarca en el espacio de trabajo, de intercambio y formación en red iniciado por los institutos escuela de la ciudad este curso 2025-2026. Los equipos educativos de los 26 institutos escuela actuales y los que se transformarán en los próximos cursos se reunió por primera vez el 21 de noviembre con un objetivo compartido: construir un espacio estable de encuentro para dar respuesta a sus necesidades.

En el marco del primer encuentro se asentaron las bases de una dinámica de trabajo que, a través de un par de encuentros al año, quiere fortalecer la red de institutos escuela y compartir experiencias, retos y prácticas que refuercen la continuidad educativa de los 3 a los 16 años.

Actualmente, la ciudad cuenta con 26 institutos escuela, una cifra que ha crecido de forma sostenida en la última década, pasando de dos centros el curso 2015-2016, a los 26 actuales, con la previsión de que las escuelas Mallorca, Xirinacs y Cal Maiol se incorporen antes de 2030. Desde el Consorcio de Educación pedagógica del paso de primaria a secundaria, ya sea por crecimiento de la escuela, por transformación de centros o por integración en la red pública.