El Ateneo de Fabricación Digital de Les Corts acoge la 7.ª Muestra de Investigación Joven

El acto final de esta séptima edición de la Muestra de Investigación Joven de Barcelona se celebró por primera vez en el Ateneo de Fabricación Digital de Les Corts, fuera del que ha estado hasta ahora su marco habitual, la Fiesta de la Ciencia que se celebra cada año en el Parc de la Ciutadella.

El acto reunió cerca de 200 personas, entre los 35 autores y autoras de los trabajos finalistas, sus familias y tutores/se y los/las representantes de las dos instituciones que impulsan la Muestra de Investigación Joven de Barcelona: el Consorcio de Educación y el Instituto Municipal de Educación (IMEB).

A lo largo de la tarde, el público pudo visitar la exposición de los pósteres de los treinta trabajos seleccionados, situados dentro del mismo recinto del Ateneo de Fabricación Digital de Les Corts. Y pudo conocer de cerca los resultados y los intereses de la investigación de cada uno de los autores y autoras de los 30 trabajos en el marco de debates dinamizados por profesorado. Francesc Arrey, Marta Simon, María de Pilar Menoyo condujeron tres debates temáticos que se centraron, respectivamente, en las ciencias sociales, el ámbito científico y el ámbito artístico.

El acto, que estuvo conducido por Marta Comas, del Consorcio de Educación, finalizó con la entrega de premios a los 10 trabajos de investigación ganadores de este año, que fueron galardonados con una tableta.

Jornada de ciencia-convivencia al Ateneo de fabricación de Les Corts

Como premio, los 35 alumnos seleccionados de este año también fueron invitados a asistir mañana, 16 de junio, a una jornada de ciencia-convivencia al Ateneo de fabricación de Les Corts que se los ofrecerá un taller interdisciplinario de diseño y fabricación digital mañana, martes 16 de junio, a lo largo de todo el día. Además, sus tutores y tutoras fueron obsequiados con un pose móviles diseñado y fabricado al Ateneo de les Corts por alumnado de cuarto de ESO del Instituto Les Corts.

En la hora de valorar los trabajos de investigación ganadores el jurado de la muestra ha tenido en cuenta criterios como la originalidad y concreción del planteamiento y del tema, la corrección metodológica, la correspondencia entre el planteamiento inicial (hipótesis y objetivos del trabajo) y las conclusiones y su rigor científico, la calidad lingüística y la presentación de la memoria, la argumentación y profundidad del contenido y la idoneidad de las fuentes de información.

El jurado está integrado por 29 profesionales procedentes de diferentes ámbitos: la Universidad, fundaciones e instituciones, centros y servicios educativos de la ciudad, organismos públicos y departamentos de varias administraciones.

La Muestra de Investigación Joven, un reconocimiento a la tarea de los centros y el alumnado

Organizada por el Consorcio de Educación de Barcelona (CEB) y el Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona (IMEB), conjuntamente con los centros de recursos pedagógicos de la ciudad, la Muestra de Investigación Joven de Barcelona quiere dar a conocer los trabajos de investigación de segundo de bachillerato más salidos bien, como un ejemplo de la tarea que están haciendo los centros educativos, y reconocer el esfuerzo realizado por el alumnado y el profesorado que lo tutoriza.

Los 30 trabajos finalistas que se presentan han salido de las muestras y foros que organizan los centros de recursos pedagógicos (CRP) de los distritos de Barcelona durante el meses de febrero a abril se celebran. Los jurados escogen tres trabajos que se presentarán a la Muestra de Investigación Joven de Barcelona de ciudad.

Relación de los trabajos de investigación galardonados en la 7ena Muestra de Investigación Joven

• Prensa e ideología. La connotación en el discurso periodístico, de Natalia García Caldeiro, del Instituto Príncep de Girona.

• Diseño, construcción y lanzamiento de un globo sonda meteorológico, Ramón García Alarcia y Eric Guillén Gálvez, Escuelas Pías Sant Antoni.

• Creación de una empresa. MONBIKE, de Sergi Monsó Martín, del Instituto Joan Coromines.

• Proteómica e Informática: Herramientas informáticas en la identificación de microorganismos simples a través de la comparación del proteoma, de Iu-Aran Fernàndez y Perucho, del Instituto Niña Isabel de Aragón.

• Programación para el cálculo de los números de Fibonacci y otras secuencias recurrentes, de Martín Forsberg Conde, del Instituto Consell de Cent.

• Diseño de una casa bioclimática, de Pol Caselles Rico, del Instituto Icaria.

• Los panots de Barcelona. Una imagen de la ciudad, de Ares Rosell Fernández, del Instituto Príncep de Viana.

• El antifouling. Efectos sobre escollos marinos artificiales, de Mercè Domínguez Colominas, del CC Vedruna-Gràcia.

• A través de un objetivo, de Sara Lumbreras Navarro, del Instituto Joan Fuster.