3.ª Muestra de Investigación Joven de Barcelona
20/06/2011-
Assitents a la muestra visitan los expositores
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Los autores finalistas exponen sus proyectos
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Un momento de la entrega de premios
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Los ganadores y las ganadoras de la muestra
El sábado 19 de junio, en el marco de la Fiesta de la Ciencia organizada por el Instituto de Cultura de Barcelona que tuvo lugar en el parque de la Ciutadella, se celebró la 3.ª Muestra de Investigación Joven de Barcelona y se libraron los premios a los 9 trabajos ganadores (1 trabajo en grupo).
Oganitzada por el Consorcio de Educación de Barcelona (CEB) y el Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona (IMEB) conjuntamente con los Centros de Recursos Pedagógicos de la ciudad, este encuentro quiere dar a conocer los trabajos de investigación más exitosos y reconocer el esfuerzo hecho por el alumnado y el profesorado que lo tutoriza. También quiere ser una jornada de intercambio en que profesionales y gente experta en diferentes ámbitos del conocimiento dialoguen con los y las jóvenes estudiantes.
La muestra se inicia previamente con diez muestras llevadas a cabo a los diferentes distritos de la ciudad, y culmina en el certamen de ciudad, donde el alumnado de segundo de bachillerato participando puede presentar sus trabajos a sus familias y al conjunto de personas asistentes en la Fiesta de la Ciencia.
En la muestra de este año ha habido 28 investigaciones finalistas y 9 han sido las ganadoras (una de ellas es un trabajo en grupo de 2 personas), todas seleccionadas por un jurado formado por representantes de la Administración pública, de la comunidad educativa y del mundo universitario y científico.
Transcurso de la muestra
Los autores y autoras de los 28 trabajos finalistas explicaron sus trabajos, que estuvieron expuestos en unos grandes plafones durante todo el fin de semana. Por la tarde del sábado los alumnos finalistas respondieron todo aquello que los asistentes querían saber sobre sus investigaciones y tuvo lugar el acto de entrega de premios de manos de la regidora de Educación en funciones, Montserrat Ballarín, el gerente del CEB, Manel Blasco, y el gerente del IMEB, Toni Martorell.
El acontecimiento recogió temas tan interesantes y varios como la detección de nuevos planetas fuera del sistema solar, la visión de la mujer holandesa del siglo XVII a través de Vermeer o la importancia del sentido del olfato, entre otros.
Para acabar, los autores y autoras de los trabajos premiados dialogaron sobre sus investigaciones con Jordi de Manuel, biólogo, profesor y escritor, y Laia Cendrós, comunicadora científica del CRG (Centro de Regulación Genómica).
Los trabajos ganadores
Los 9 trabajos ganadores de la edición de este año son de alumnas de los institutos Joan Brossa, Ausiàs March, Jaume Balmes, Milà y Fontanals, Valldemosa, Costa y Llobera, Menéndez y Pelayo, La Sedeta y de las Escuelas Pías de Sant Antoni.
Trabajos ganadores de la 3.ª Muestra de Investigación Joven de Barcelona:
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TRABAJO |
INSTITUTO |
ALUMNADO |
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El daltonismo. Una manera diferente de ver las cosas |
Joan Brossa, Horta- Guinardó |
Bru Trabal Marfany |
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Estudio experimental de la respuesta del plàcton marino sometido a diferentes fuentes de nitrògen |
Ausiàs March, Les Corts |
Carles Olasolo Artero |
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Construcción de una Estación Meteorológica Automatizada con PICAXE |
Escuelas Pías de Sant Antoni, Ciutat Vella |
Joan Ginés Ametllé |
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El color y el cometa de Goldbach |
Milà y Fontanals, Ciutat Vella |
Oriol Romero Vitó |
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Los estomas en Barcelona y en el Montseny |
Jaume Balmes, Eixample |
Laia Catasús Raventós |
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Monzònia, del texto narrativo en el texto teatral |
Valldemossa, Nou Barris |
Ana Extremera Almagro |
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Diario de un soldado de ingenieros de la leva del 30". La batalla de Terol explicada a través del diario personal de Jaume Picasó, escrito entre 1937 y 1939 |
IE Costa y Llobera, Sarriá-Sant Gervasi |
Malena Sabaté Landman |
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Diario de un soldado de ingenieros de la leva del 30". La batalla de Terol explicada a través del diario personal de Jaume Picasó, escrito entre 1937 y 1939 |
IE Costa y Llobera, Sarriá-Sant Gervasi |
Fabiano Plana Celaya |
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Nikola Tesla, un visionario incomprendido |
Menéndez y Pelayo, Sarriá-Sant Gervasi |
Marina Ciurans Oset |
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Física veinticuatro veces por segundo |
La Sedeta, Gràcia |
Clàudia Payrató Borràs |
Los premios
El alumnado autor de los 9 trabajos ganadores se los otorgó dos premios en función del perfil del trabajo. Unos recibieron un viaje al Expo-Sciences Europe 2011 (ESE 2011), que consiste en una muestra de trabajos de investigación internacional organizada por MILSET Europa y que se celebrará en Bratislava, Eslovaquia del 18 al 23 de julio. Y otros recibieron unas vacaciones Científicas, que organiza la Comunidad de Ciudades Ariane (CVA) del 1 al 10 de julio a Las Mureaux, Francia.
Los autores y las autoras de los trabajos finalistas harán una jornada de navegación por el litoral de la costa de Barcelona a bordo del Faro Barcelona, goleta de dos palos construida el 1874 en Noruega.
También fueron premiados los tutores y tutoras de los trabajos ganadores y de los finalistas, con entradas para el Griego y actividades culturales nocturnas, respectivamente.
Nueva publicación de la muestra
Los trabajos se pueden consultar en la publicación que edita cada año el IMEB: Muestra de Investigación Joven de Barcelona.
Impulso en la investigación
El Consorcio de Educación y el Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona iniciaron el proyecto «Impulso en la investigación» con el objetivo de potenciar, coordinar y difundir las iniciativas que se están llevando a cabo en la ciudad en el campo de la investigación en la educación primaria, la secundaria obligatoria y el bachillerato y, a la vez, garantizar el acceso a los recursos que ofrece la ciudad para la elaboración de los trabajos de investigación.
La propuesta partió de las diferentes iniciativas arraigadas a cada uno de los distritos que han organizado los centros de recursos pedagógicos (CRP) desde hace años, pero también quiere sumar las otros instituciones de la ciudad que pueden aportar su potencial para incentivar la investigación del alumnado y apoyar al profesorado.
En la muestra participan los trabajos de bachillerato que destacan por la aplicación de metodologías de investigación y que han sido seleccionados, en una primera fase, a los foros o las muestras de cada distrito de la ciudad, que organizan los centros de recursos pedagógicos (CRP). Estas muestras y los foros de cada uno de los distritos sirven para dar difusión de los trabajos de investigación seleccionados en los centros de la zona.