El projecte EduCAT 2.0 és l’evolució del projecte EduCAT1x1, projecte que ha representat una introducció massiva de la tecnologia educativa a les aules. EduCAT 2.0 inclou d’altres actuacions com un grup de pilotatge d’escoles de primària, la generalització de pissarres digitals interactives a tots els centres educatius i l’ús d’ordinadors portàtils per part de l’alumnat i del professorat.
La situació actual de l'ús de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació en el sistema educatiu català és fruit dels diversos projectes i iniciatives del Departament d'Ensenyament, però ha estat el projecte EduCAT1x1, el que ha suposat que moltes aules tinguin pissarres digitals interactives i que molts estudiants disposin d’ordinadors personals.
La situació actual de l'ús de les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació en el sistema educatiu català és fruit dels diversos projectes i iniciatives del Departament d'Ensenyament, però ha estat el projecte EduCAT1x1, el que ha suposat que moltes aules tinguin pissarres digitals interactives i que molts estudiants disposin d’ordinadors personals.
Aquesta generalització de les TIC implica que els centres educatius hagin de prendre decisions importants en relació a l’organització de centre, la formació del professorat, recursos digitals i infraestructures i qüestions relacionades amb els processos d’ensenyament i aprenentatge.
En aquesta pàgina web, els centres educatius i el professorat podrà consultar informació, recursos i recomanacions per al bon ús de la tecnologia educativa en els centres escolars de la ciutat de Barcelona.
-
-
Disposar dels recursos adients és fonamental per tal d’assegurar l’èxit en la implantació de la tecnologia educativa a les escoles. Aquest apartat recull informació sobre programari, maquinari, web 2.0 i entorns virtuals d’ensenyament-aprenentatge.