Suport de monitoratge / zelador-a per atendre l'alumnat que presenta discapacitat o NEE o sanitāries diāries dels centres públics i concertats. Curs 2011-2012

Aquest espai recull la informaciķ (protocol de solˇlicitud, cartes i instruccions pels centres) per a realitzar la solˇlicitud del recurs de suport de monitoratge / zeladors per atendre alumnat que presenta discapacitat o necessitats educatives especials (NEE) o sanitāries diāries i estā escolaritzat en etapes obligatōries en els centres públics i concertats ordinaris.

Què és aquest recurs?

El recurs de suport de monitoratge o zelador/a per atendre l’alumnat que presenta discapacitat o necessitats educatives especials (NEE) o sanitàries diàries te per objectiu ajudar l’alumnat d’aquestes condicions a superar les barreres que poden trobar per a la participació i la realització de les activitats lectives d’aprenentatge.

Aquest recurs es concreta en l’atorgament als centres d’unes hores de suport assumides per personal monitor-a (denominació en els centres públics) o zelador-a (denominació en els centres concertats) que ajuda l’alumnat sota les directrius establertes per la direcció del centre i més directament pels respectius tutor-a.

 

Qui pot demanar aquest recurs?

Poden demanar aquest recurs tots els centres públics gestionats pel Consorci d’Educació de Barcelona i els centres concertats de la ciutat en els quals hi hagi matriculat el curs 2011-2012 alumnat des del primer nivell del segon cicle d’educació infantil (P- 3) fins al 4t. curs de l’ESO que presenti discapacitat o necessitats educatives especials o sanitàries diàries i que els recursos propis dels centres no siguin suficients per a assolir la seva participació en les activitats d’aprenentatge que es realitzen a les aules.

També han de demanar aquest recurs aquells centres públics de titularitat:

  • del Departament d’Ensenyament que tenen assignat auxiliars d’educació especial (personal PAS).
  • aquells de titularitat municipal que compten amb el suport realitzat per educadores provinents d’escoles bressols.

I també tots aquells centres públics o concertats que tenen reconeguda una unitat de suport a l’educació especial (USEE) (vegeu instruccions específiques).

 

Com funciona el recurs segons la titularitat de l’escola?

Hi ha dues bosses d’hores independents, no intercanviables i amb un nombre d’hores finit. Una és la bossa d’hores per assignar als centres públics i l’altra la dels centres concertats. El Departament d’Ensenyament estableix la quantitat d’hores de cada bossa.

La bossa dels centres públics les gestiona íntegrament el Consorci d’Educació. Amb aquesta finalitat el Consorci te contractada una empresa de serveis que proveeix els monitors que assumeixen la realització del suport de l’alumnat d’aquests centres.

Respecte dels centres concertats el Consorci fa la proposta d’assignació d’hores i, per delegació del Departament, també fa la comunicació d’algunes gestions que han de dur a terme els centres per percebre la subvenció i la recollida d’alguna documentació. La contractació dels zelador/es correspon fer-la a cada centre. El càlcul i l’atorgament de la subvenció directament la fa el Departament.

 

Com s’organitza l’assignació d’hores?

A l’intern del Consorci hi ha constituïda una comissió d’assignació d’hores. Aquesta comissió és comuna tant pels centres públics com pels concertats a fi i efecte que els criteris d’assignació siguin també comuns.

La comissió està composada, per delegació de la gerència del Consorci, per l’inspector en cap, una direcció d’un centre públic i d’un de concertat, la direcció d’un EAP i personal tècnic dels serveis centrals del Consorci. Un cop recollides totes les sol·licituds aquesta comissió les analitza i fa la proposta d’assignació d’hores per cada centre tenint en compte la quantitat d’hores que composa cadascuna de les bosses d’hores.

Les hores que s’assignen als centres depenen, en primer lloc, de la quantitat d’hores que es disposa i en segon lloc, de la quantitat de sol·licituds rebudes. Per tant, és absolutament indispensable que les sol·licituds arribin totes dintre del termini establert en el calendari, atès que és a partir de recollir totes aquestes sol3licituds quan la comissió pot calcular la distribució d’hores per al conjunt de centres de cada titularitat i de cada districte de la ciutat.

Amb posterioritat es procedeix a distribuir les hores per a cada centre en funció del nombre d’alumnes susceptibles de requerir el suport; les afectacions que presenten i les previsions d’atenció que el centre organitza per atendre’ls amb recursos propis.

Cal destacar que els centres fan les sol·licituds d’acord als seus alumnes concrets, però les hores assignades per la comissió són pel conjunt d’alumnat d’aquell centre. Correspon als centres concretar la distribució interna i gestionar les hores d’atenció que rebrà cada alumne/a.


Documents per fer la solˇlicitud de monitoratge / zelador-a per part dels centres


Calendari de trameses telemātiques

  • Tramesa del full de sol·licitud al Consorci via telemàtica per part de la direcció del centre a l'adreça suportinclusiva.ceb@gencat.cat (vegeu carta i instruccions) del 14 al 17 de juny de 2011.
  • Tramesa des del Consorci de la notificació de les hores assignades a les direccions dels centres (vegeu carta i instruccions) no més tard del 15 de juliol de 2011.